Boletim Informativo

A BE vai à sala de aula - Educação Pré-Escolar

Submetido por mdeusgoncalves em Sáb, 07/11/2020 - 15:06

A essência da missão do professor bibliotecário e da equipa que o apoia  é criar e fortalecer hábitos de leitura nas crianças, desde cedo, estimulando a sua imaginação e criatividade e promovendo o gosto pela leitura, hábito importante que se reflete na construção do pensamento humano e na proficiência da expressão oral e escrita. “É na criança que estão todas as potencialidades e disponibilidades para o prazer da leitura.

A Turma vem à BE

Submetido por mdeusgoncalves em Qui, 05/11/2020 - 12:35

O programa "A turma vem à BE" está a decorrer com entusiasmo por parte de professores e alunos das Escolas Básicas de Mazedo,  Tangil e Vila. Cada turma desloca-se à Biblioteca para entrar pela porta da "Palavra" e encontrar a beleza da Literatura, viajando até outros tempos e outros espaços, vivendo lições, sonhos, aventuras e conhecendo personagens, sentindo emoções...

Consciência do corpo e bem estar - Haja Saúde

Submetido por mdeusgoncalves em Qui, 05/11/2020 - 11:46

A definição do perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória pressupõe que o aluno desenvolva também a consciência de si próprio, tenha  domínio do corpo, tenha preocupação com o bem-estar, a saúde e o ambiente, tenha sensibilidade estética e artística,  autonomia,  pensamento crítico e criativo,  se desenvolva pessoalmente e se relacione interpessoalmente. 

Bibliotecas Escolares porquê? E porque não?

Submetido por Magalhães em Dom, 25/10/2020 - 18:30

Numa sociedade em profunda mudança a uma velocidade surpreendente, com inovações tecnológicas com grande impacto na forma como acedemos à informação e ao conhecimento, com repercussões a nível social, comportamental e onde a inclusão tem cada vez mais um papel preponderante, cabe pensar o papel das bibliotecas escolares.

Seria a mesma coisa uma escola sem a sua biblioteca?

Concurso Media@ção

Submetido por Magalhães em Ter, 20/10/2020 - 10:02
Está de volta nova edição do concurso Media@ção!

A novidade maior está no tema a abordar, A minha experiência com os media em tempos de pandemia e, ainda, na integração de outras duas entidades promotoras, o Plano Nacional de Cinema e o Centro Nacional de Cibersegurança (onde está sediado o Centro de Internet Segura).

Os trabalhos a apresentar seguem o formato das edições anteriores, isto é, podem ser vídeos ou podcast de 3 minutos.

Sugerimos aos interessados começarem por uma leitura atenta do Regulamento e pela consulta dos tutoriais A linguagem audiovisual.

LEITOR TOP MAIS

Submetido por Magalhães em Ter, 13/10/2020 - 09:47

Já imaginaram alguém que não sabe ler? Não foi assim há tanto tempo! Felizmente, evoluímos e esses números são agora insignificantes. Já imaginaram a vossa vida sem saber ler? E ler sem entender? Bom, isso ainda vai acontecendo com alguma frequência!

CONSERVAÇÃO E RESTAURO DE OBRAS

Submetido por Magalhães em Ter, 13/10/2020 - 09:43

Defender o património passa, antes de mais, pela educação, pela sensibilização dos nossos jovens para a preservação dos bens patrimoniais que constituem suportes da nossa memória coletiva. Ora, a Escola poderá aqui desempenhar um papel fundamental ao formar cidadãos conscientes e implicados na preservação do património cultural.

Concurso Nacional de Leitura - 14.ª Edição

Submetido por Magalhães em Sex, 02/10/2020 - 19:39

A 14.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL) decorre entre o dia 1 de outubro de 2020, data oficial de abertura, e o dia 5 de junho de 2021, dia da grande final, em Oeiras.

O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora.

A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º,2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário.

Para participares contacta com os professores bibliotecários (Maria de Deus e Fernando Magalhães) ou com o teu professor de Português.

O regulamento segue em anexo.

PDF icon2020_2021_regulamento_do_cnl_14.edica_.pdf

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