“Partilhando…”

Por Magalhães | Sex, 2021-10-22 11:12

Se queres partilhar as tuas leituras…

Se queres partilhar os teus trabalhos em prosa ou poesia…

Se queres partilhar uma fotografia, um desenho, uma pintura, um vídeo…

Se queres partilhar qualquer desafio artístico ou literário…

Então participa na atividade “Partilhando…”, dinamizada pela Tua Biblioteca Escolar....

 

Leitura Orientada em Sala de Aula

Por Magalhães | Qua, 2021-10-06 14:09

Encaminho mensagem enviada pelo PNL  relativa à Leitura Orientada na sala de aula / Plano 21/23 Escola+  e o novo espaço digital em linha

"Caros(as) colegas

Como é do conhecimento de todos, o confinamento a que fomos sujeitos gerou um retrocesso significativo nas aprendizagens escolares, que as avaliações realizadas em vários países, incluindo em Portugal, têm vindo a evidenciar. ..

Interculturalidade, pela turma 7.º D

Por Magalhães | Ter, 2021-06-29 19:57

No âmbito do tema "Interculturalidade", da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, cada aluno da turma 7º D, da EB Deu-la-Deu Martins, escolheu um país com uma cultura completamente diferente da sua e realizou uma pesquisa sobre diferentes aspetos desse país, nomeadamente, costumes, estilos de vestir, religiões, rendimento familiar, entre outros. Após organização da informação pesquisada, elaboraram uma notícia/reportagem sobre o aspeto que consideraram mais relevante destacar do país em causa. Com as notícias elaboradas por cada um dos alunos construiu-se um jornal digital. Numa dinâmica interdisciplinar, esta atividade contou com a colaboração da disciplina de Português, tendo a professora auxiliado na aplicação das regras para redação de uma notícia/reportagem. 

                                                                                                        Professora Vânia Aevedo

Plataforma PICCLE

Por Magalhães | Seg, 2021-05-17 11:10

A Plataforma PICCLE - Plano de Intervenção Cidadãos Competentes em Leitura e Escrita é o fruto de um projeto do Plano Nacional de Leitura (PNL2027) financiado pelo Programa Operacional Capital Humano (POCH), que tem como principal finalidade disponibilizar um conjunto de meios de informação e comunicação sobre a leitura, a escrita e as literacias em ambiente digital, de modo a facilitar a sua integração nos processos de ensino e aprendizagem dos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

A Plataforma oferece dezenas de Recursos, propostas de Atividades, bem como Modelos teóricos, Estudos e Projetos de intervenção, escolhidos e apresentados por um grupo de especialistas com trabalho e mérito reconhecido em cinco Áreas centrais no cruzamento das literacias: Leitura, Escrita, Media, Informação e Digital”.

Podes aceder a esta plataforma através da subsecção “Centro de Recursos Online” da secção BE/CRE do portal do nosso agrupamento.

Boas pesquisas!

O professor bibliotecário

Fernando Magalhães

Dia Internacional da Família P2A – texto coletivo

Por Magalhães | Dom, 2021-05-16 15:40

Família, o nosso bem mais precioso.
O Dia Internacional da Família é celebrado, anualmente, a 15 de maio. A data foi escolhida pela Assembleia Geral das Nações Unidas, que definiu o dia 15 de maio como o Dia Internacional da Família. A celebração do Dia Internacional da Família tem como objetivo lembrar a importância da família para a educação das crianças, transmitir uma mensagem de união, amor, respeito e compreensão, necessárias para o bom relacionamento de todos; e, chamar a atenção para os seus direitos e responsabilidades...

Vencedora do Desafio de Escrita Criativa: “Como imaginas a Escola Ideal do Futuro?” - 2º CEB

Por Magalhães | Seg, 2021-05-10 10:19

Os professores bibliotecários agradecem a todos os alunos que participaram neste desafio. Destacamos a grande qualidade dos trabalhos apresentados e, apesar da dificuldade da escolha, segue a vencedora ao nível do 2ºCEB:

Como imagino a escola do futuro?

Para mim, a escola ideal no futuro começará por existir respeito entre todos. Será um espaço onde as crianças se sentirão alegres e felizes.  A família e a escola andarão de mãos dadas, pois são dois contextos de aprendizagem que exercem grande influência no desenvolvimento pessoal dos alunos.

A escola, para além do papel de transmitir os ensinamentos académicos, terá cada vez mais o papel de contribuir para o desenvolvimento harmonioso dos alunos, torná-los cidadãos do mundo com valores, como o respeito por si próprio e pelos demais na sua diversidade, serem capazes de pensar, refletir e encontrar soluções para resolver problemas; em respeitar a natureza e preservar o meio ambiente para manter a sua beleza, o bem-estar e o equilíbrio de todos; utilizar a tecnologia e encarar o progresso sem danificar e maltratar o ambiente que é o habitat de todos os seres vivos.

Vencedora do Desafio de Escrita Criativa: “Como imaginas a Escola Ideal do Futuro?” - 1º CEB

Por Magalhães | Seg, 2021-05-10 10:15

Os professores bibliotecários agradecem a todos os alunos que participaram neste desafio. Destacamos a grande qualidade dos trabalhos apresentados e, apesar da dificuldade da escolha, segue a vencedora ao nível do 1ºCEB:

“Como imaginas a Escola Ideal do Futuro?” – texto de opinião

Eu adoro a minha escola mas queria que fosse diferente.
Eu gostaria que a minha escola de futuro tivesse espaços muito amplos, verdinhos,
com muitas árvores e campos de atividades muito variados, onde todos pudéssemos
conviver.
As salas de aula seriam espaçosas, arejadas, com muitas mesas e computadores para
todos os alunos. Assim, o computador seria uma ferramenta importante para o estudo das matérias.